L’enseignement de la réanimation au sein du DESC de médecine d’urgence en France : état des lieux et perspectives

K. Tazarourte

doi:10.1007/s13546-015-1110-2

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Editorial

Numéro		Réanimation Volume 24, Numéro 5, Septembre 2015 Neurologie-urgences


Page(s)		467 - 468
Section		Éditorial / Editorial
DOI		https://doi.org/10.1007/s13546-015-1110-2
Publié en ligne		8 septembre 2015

Réanimation (2015) 24:467–468

L’enseignement de la réanimation au sein du DESC de médecine d’urgence en France : état des lieux et perspectives

Teaching Intensive Care Medicine as Part of the DESC Specialist Emergency Medicine Qualification in France: Current Situation and Outlook

K. Tazarourte^*

Service des urgences et du centre de médecine hyperbare, pôle urgence–Samu–anesthésie-réanimation, 5, place d’Arsonval, CHU Édouard-Herriot, F-69003 Lyon, France

^* Karim.tazarourte@chu-lyon.fr

Reçu : 30 Juillet 2015
Accepté : 25 Août 2015

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